数据分析的最后一堂课,学到就是赚到!

“来来来,大家以小朱老师为中心排开,女生在前,男生在后,最后拍张大合照……”

“小朱老师帅不帅?”“帅~~~”

2022年4月22日,又是一个值得写进“九道门教育史”的日子,随着最后一次“大作业汇报”的结束,数据分析实训营第14期的同学们便正式结业,这不仅意味着大家可以用数据分析师的身份去打怪升级,开始更具挑战的“数据”冒险之旅。同时也代表了九道门再一次把一批优秀的数据分析人才输向市场,为国内的数字化人才体系培养贡献了一份自己的力量!

本次项目提报的主题是关于解决企业经营中的痛点问题——供应链。学生们需要灵活运用前期所学的全部内容,依据供应链相关的含义和使用方法,联系数据分析的基本逻辑,即结构化思维,通过假设和检验,得出一份具备说服性的解决方案,为我们最终的业务决策提供数据支持。

这是一次精彩的“逻辑打架”,从产品筛选开始,或是关键指标的拆解,或是产品销量的预测,为了得出最后的库存优化方案,学生们采用不同的分析角度和分析方法,最后的结果也是各说各有理,那么在这种时候,谁的演讲更具说服性,更能戳中汇报对象想要的点,谁就可能成为那最后的赢家。

在今天的提报环节中,因为疫情原因赵老师通过线上连线的方式全程参与,对每一小组的汇报表现和PPT内容都提出了值得表扬和需要改进的地方。毕竟是刚入门,大家优化进步的空间很大,这里也特别举例几点需要注意的地方:

  • 所有写在PPT上的内容都应该是有用的,凡是你不确定或是不了解的东西就不要往上写,不然很难保证你会不会遇到领导突然抽查但你回答不上来的尴尬场面。
  • 有时候同一个项目可能会交给不同的小组团队来做,那么这种时候就很考验大家如何脱颖而出的能力,你要比别人更能吸引眼球,可以是风格独特的PPT模板,可以是别具一格的分析思路,甚至可以是独家创新的演讲方式。
  • 项目汇报的重点应该是总体量化的东西,重点不在于你做了什么,而是你打算怎么做,为什么这么做,要让领导知道该方案的价值在哪里:xx降低了多少,xx提升了多少 。
  • 思维逻辑特别重要,不论是分析过程中的逻辑,还是汇报过程中的逻辑,有逻辑才能讲好故事,讲对故事。数据分析领域没有标准答案,不同的应用场景会遇到不同的问题,同时会有不同的想法和思路产生,这需要大家多去思考并总结。

这次的期末考试大家表现得都还不错,希望今后继续努力,戒骄戒躁,在将来的每次大考中都能取得好成绩。毕业快乐!

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